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二年级下册《语文七色光七》教案

时间:2018-08-23 二年级 我要投稿

  教材分析

  《语文七色光》是教科版语文二年级下册第七单元的内容。本单元是以“团结合作”这一主题设计的,《语文七色光》包含四项语文实践活动:基础知识、日积月累、知识窗、开心一笑。它对本单元的知识进行了归纳,为学生运用语言奠定了良好的基础,提高了学生语文综合素养。

  教学目标

  1.引导学生学会观察字形,区别形近字。

  2.熟记有关“合作”的俗语和诗句,树立“合作”的意识,激发学生积累语言的兴趣。

  3.通过讨论,使学生明确合作的重要意义,培养学生的团队精神。

  教学重、难点

  (1)积累有关“合作”的俗语、诗句、谚语等。

  (2)通过讨论,使学生感悟到合作使人快乐,合作促人成功。明白当你和别人的意见不一致时,应该怎样做。

  教学准备:多媒体课件

  教学时间:2课时

  教学流程

  (一)创设情境,引入新课

  1.图片导入:激发兴趣

  同学们,老师先请大家看一段画面。你们知道这是什么时候的场景吗?(生说)对,这就是2001年7月13日申奥代表团得知2008年奥运会将在北京举办的一刹那、众人欢呼的情景。作为炎黄子孙的我们,为祖国能举办这样的盛会而骄傲自豪。

  (二)自主探究,积累运用

  1.以出示福娃图片激发兴趣,辨别形近字

  (1)学法指导,说说自己区别形近字的方法

  (2)学生在书上填写。

  2.开心一笑

  (1)学生自主读儿歌

  (2)欣赏动画

  (3)实践体验

  (4)谈感受,背儿歌

  3.日积月累(积累名言警句)

  (1)学生自主识记

  (2)补充练习

  (三)总结全文:学生谈出感受,自主总结。